PORADY LOGOPEDY
Czy jeśli 4-letni chłopiec deformuje głoskę [r] -> (języczkowe), to czy w takim wypadku prowadzimy terapię od wywołania prawidłowo brzmiącej głoski [r], czy usprawniamy najpierw język i czekamy aż dziecko skończy np.5 lat? Dodam, że głoskę [l] wymawia już prawidłowo.
Głoska "r" rozwojowo znacznie później pojawia się w repertuarze fonemowym dziecka, ale jeśli już teraz jest w ten sposób deformowana, co jest już niestety pewną wadą, a dziecko usilnie dąży do artykulacji głoski, która jest dla niego ważna, to nie można go pozbawiać tej upragnionej umiejętności, co dodatkowo sprzyja utrwaleniu i zautomatyzowaniu niepoprawnej wymowy. Należy rozpocząć terapię od wzmocnienia i usprawnienia mięśni języka, od jego pionizacji, która może być nie do końca poprawna, nawet pomimo prawidłowej artykulacji głoski "l". Jeśli język będzie dostatecznie sprawny i "giętki", a mimo to poprawnie artykułowane "r" nie pojawi się, można przejść do wywoływania tej głoski zaczynając od pokazu i instrukcji, ćwiczeń z uruchomieniem wibracji w przedniej części języka. Dopiero kiedy te działania nie przyniosą pożądanego skutku można skorzystać z mechanicznych metod wywoływania.
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.
Logopeda radzi
Uzyskaj dostęp do:
Jak korzystać z serwisu?
Terminarz
Ćwiczenia na życzenie
Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.
Skorzystaj z zaproponowanych przez Twojego logopedę materiałów, które znacznie przyśpieszą efekty terapii zaburzenia:
Życzymy jak najlepszych efektów!
