PORADY LOGOPEDY
Czy jeśli u chłopca z kappacyzmem i gammacyzmem terapia nie przynosi efektów, można przejść do próby wywołania szeregu szumiącego, i liczyć na to, że usprawniając język głoski [k, g] pojawią się samoistnie, czy mimo wszystko skupić się cały czas na [k, g] i próbować wywołać te głoski?
. Jeśli brak głosek tylnojęzykowych nie jest jedyną wadą u dziecka, a długotrwała terapia nie przynosi żadnych efektów można przejść do wywoływania/korygowania innej głoski, by dziecko miało poczucie sukcesu i nie straciło motywacji do dalszej pracy. Może się również okazać, że jego narządy artykulacyjne nie są wystarczająco sprawne i wymagają dłuższego przygotowania i usprawnienia nie tylko w zakresie ruchów wykorzystywanych w artykulacji głosek k, g, czyli przód-tył, ale też w innych płaszczyznach, pionowej i poziomej, a także przygotowania podniebienia miękkiego i ustalenia prawidłowego sposobu oddychania. Nie można jednak zbyt optymistycznie podchodzić do terapii kappacyzmu, najlepiej wrócić do niej za jakiś czas, gdy narządy artykulacyjne będą dostatecznie sprawne, a zastępczy cel, czyli np. wywołanie szeregu szumiącego (jeśli dziecko jest już w odpowiednim wieku, fizjologicznie gotowe na jego naukę, ok.5/6 rok życia) zostanie osiągnięty. Nie można liczyć na to, że głoski same się pojawią, ponieważ zdarza się to bardzo rzadko.
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.
Logopeda radzi
Uzyskaj dostęp do:
Jak korzystać z serwisu?
Terminarz
Ćwiczenia na życzenie
Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.
Skorzystaj z zaproponowanych przez Twojego logopedę materiałów, które znacznie przyśpieszą efekty terapii zaburzenia:
Życzymy jak najlepszych efektów!
