PORADY LOGOPEDY

powrót Drukuj

Jak dalej pracować z 6,5 -letnim dzieckiem z lambdacyzmem i rotacyzmem, ucz. kl. I w normie intelektualnej, u którego w ciągu roku terapii wywołałam i utrwaliłam w każdej pozycji głoskę l, wywołałam też głoskę r, niestety okazało się, że dziecko to rano i wieczorem pije grysik z butelki (fakt ten rodzice ukryli przede mną) i nadal rozmawia w domu zdrobniale, mimo iż na początku rozmawiałam z rodzicami o negatywnych skutkach tych czynności. Cały przebieg terapii czułam, że coś zakłóca proces utrwalania i automatyzacji głoski l (w mowie spontanicznej język ciągle nie unosi się do góry). Czy takie czynności praktykowane w domu mogły zakłócić terapię logopedyczną?

  • Rozwój mowy i języka

Powodzenie terapii logopedycznej zależy głównie od pracy, jaką rodzice wykonują z dzieckiem w domu, od ilości i jakości wykonywanych przez nich ćwiczeń oraz na tym, by zwracali uwagę na poprawność wypowiedzi dziecka ale również swoich. Jeśli dziecko nie ma dostatecznej motywacji do poprawnej artykulacji, która płynie od najbliższych, a wadliwa wymowa jest tolerowana, lub wręcz afirmowana przez przejęcie do języka codziennego rodziny zdeformowanych słów (np."Gdzie maś śwój lowelek Kalolciu?"),to dziecko nie ma potrzeby przenoszenia swoich długo wypracowywanych umiejętności na mowę spontaniczną. Jeszcze bardziej szkodliwy jest w tym wypadku smoczek, który niszczy cały rok ciężkiej pracy i uwstecznia artykulację dziecka. Nawet chwila ze smoczkiem w buzi utrwala nieprawidłowe położenie języka i odwleka lub wręcz uniemożliwia prawidłowe spionizowanie, które stałoby się nawykowym ułożeniem języka. Trzeba powtórnie zwrócić uwagę rodzicom i przedstawić minusy, które może przynieść ich postępowanie, a także poinformować ich o tym, że w ten sposób przedłużają terapię dziecka i utrudniają mu prawidłowy rozwój mowy.

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Zdjęcie Agnieszka Śladowska

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...

Logopeda radzi

Jak korzystać z serwisu?

  • Jakie materiały znajdują się w serwisie?Zobacz
  • Jak założyć konto i uzyskać dostęp do wszystkich materiałów?Zobacz
  • W jaki sposób zadać pytanie ekspertowi i jaki jest czas oczekiwania na odpowiedź?Zobacz

Chcesz być na bieżąco?

Zamów bezpłatny newsletter informacyjny i śledź regularnie zmiany, oraz nowości.

Ćwiczenia na życzenie

Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.