Podstawą postępowania logopedycznego w takim przypadku jest odstawienie butelki,wprowadzenie kubeczka, ewentualnie bidonu ze słomką, oraz usprawnianie funkcji gryzienia. W tym celu należy wprowadzać powoli produkty stałe do diety dziecka (kaszka w tym wieku sugeruje, że i inne posiłki i produkty spożywane przez dziecko mogą być w formie płynnej lub półpłynnej, co należy wypierać, ponieważ w innym przypadku nie poprawi się sprawność aparatu artykulacyjnego). Można wprowadzić do terapii masaże wewnątrz jamy ustnej oraz mięśni twarzy (m.in. policzkowe, mięsień okrężny ust), które poprawią napięcie mięśniowe, które również może być obniżone, konieczne są również systematyczne ćwiczenia pionizujące język, oraz utrzymujące jego prawidłową pozycję spoczynkową. Jeśli odruch żucia oraz gryzienia się poprawi, a sprawność motoryczna warg oraz języka będzie większa, nie powinno być problemu z pluciem. Pomocne mogą być również ćwiczenia oddechowe, zarówno zasysanie powietrza słomką (np. przenoszenie skrawków papieru lub waty), jak i dmuchanie równym i jednostajnym strumieniem powietrza w środkowej pozycji języka, kierowanie strumieniem powietrza we wskazanym kierunku. Jeśli zaś chodzi o samo wypluwanie pasty do zębów, można spróbować wlać niewielką ilość wody z kubeczka do ust dziecka i przechylić lekko jego głowę, by płyn sam się wylał, w ten sposób można zaobserwować mechanizm pozbywania się płynu z ust, następnie dołączamy do tej czynności wyrzucanie powietrza z ust.

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...