Substytucja /dz/ do /z/ również jest przykładem parasygmatyzmu, gdzie głoska zwarto-szczelinowa jest zastępowana głoską szczelinową, więc można postawić diagnozę "parasygmatyzmu; szereg szumiący- syczacy oraz /dz/-/z/" lub pozostawić określenie "substytucja /dz/-/z/", co również brzmi prawidłowo. W każdym rodzaju terapii podczas etapu przygotowawczego powinny pojawić się ćwiczenia aparatu artykulacyjnego,  ćwiczenia oddechowe,  słuchu fonemowego, w tym różnicowania dźwięków mowy. Przy okazji można już na tym etapie wprowadzić ćwiczenia w "odczuwaniu" dźwięczności podczas artykulacji (która głoska jest dźwięczna, wywołuje odczuwalne drgania, a która nie). Jednak właściwą terapię dźwięczności w przypadku ubezdźwięczniania głosek dentalizowanych doradzam przeprowadzić w trakcie pracy nad substytuowaniem głosek. W trakcie różnicowania wywołanych głosek ( w tym głosek dźwięcznych- /ż/, /dż/) również można włączyć ćwiczenia różnicujące głoski dźwięczne i ich bezdźwięczne odpowiedniki (/sz/-/ż/, /cz/-/dź/). Jednak w przypadku, gdy ubezdźwięcznienia dotyczą również innych głosek, poleca się rozpoczęcie pracy od ich wywołania i utrwalenia. 

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...