PORADY LOGOPEDY
Jakie ćwiczenia zaproponować dla chłopca 4-letniego (na okres wakacji do pracy w domu) z dyslalią wieloraką, a w dodatku posiada niepełnosprawność ruchową, nadal pije z butelki ze smoczkiem, jego mowa jest już nieco bardziej zrozumiała a niżeli na początku terapii, ale nadal sprawność języka jest niska, a mowa czasami bełkotliwa. Sprawność mięśni warg słaba nie wypowiada głoski [u]. Wszystkie ćwiczenia usprawniające pracę języka nie wykonuje, co najwyżej wysunie język z jamy ustnej w kierunku przód, a gdy go chowa następuje odruch wymiotny i niechęć do dalszej pracy.
Przede wszystkim trzeba nalegać na wycofanie butelki z procesu żywienia, ponieważ używanie smoczka utrwal nieprawidłowe ułożenie języka, a także opóźnia wytworzenie dojrzałego sposobu połykania, który należy wypracowywać u dziecka, również nauka prawidłowego ułożenia języka w czasie stanu spoczynkowego jest ważna dla rozwoju mowy. Dla dziecka z takimi trudnościami w obrębie jamy ustnej zaleca się wykonywanie jak największej liczby ćwiczeń rozwijających ruchomość narządów artykulacyjnych, pamiętając o tym, że żadna z głosek języka polskiego nie wymaga wysuwania języka poza obręb jamy ustnej. Ćwiczenia powinny być prowadzone w atmosferze zabawy, nie mogą być zbyt długie i skomplikowane, by nie zniechęcać i nie obciążać nadmiernie woli dziecka, a także po to, by mieć pewność, że rodzice znajdą czas i chęć na ich rzetelne wykonywanie. Najlepszym sposobem jest przekazanie dziecku i rodzicom krótkiej listy ćwiczeń, które mogą wykonywać sami zmieniając jedynie tematykę zabaw, by dziecko chciało je wykonywać systematycznie, np. ćwiczenia mięśnia okrężnego ust, gdzie usta mogą być norką myszki, rybką, trąbą słonia, itp. a przy tym dziecko zawsze wykonuje ten sam ruch, napinających się i ściśniętych w dzióbek ust. Najważniejsze jest napięcie mięśnia okrężnego ust, które jest w tym przypadku tak niskie, oraz nauka utrzymywania prawidłowego stanu spoczynkowego języka, a co się z tym wiąże także nauka prawidłowego dojrzałego sposobu połykania. Poza wskazaniem dziecku i co ważne- jego opiekunom, miejsca i sposobu wykonywania podstawowych ćwiczeń utrzymujących przednią część języka "przyklejoną" do wałka dziąsłowego, można też polecić im wykonywanie masaży zewnętrznych i wewnętrznych w obrębie jamy ustnej, które mogą wykonywane za pomocą dłoni w rękawiczkach lateksowych. Ważne jest również ćwiczenie wcześniej opanowanych umiejętności, by zostały zautomatyzowane. Każde ćwiczenie, które polecamy do samodzielnego wykonywania w domu musi być zrozumiałe i wykonywane poprawnie w gabinecie, by jego zniekształcenie nie wpłynęło na utrwalenie nieprawidłowych wzorców ruchowych.
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.
Logopeda radzi
Uzyskaj dostęp do:
Jak korzystać z serwisu?
Terminarz
Ćwiczenia na życzenie
Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.
Skorzystaj z zaproponowanych przez Twojego logopedę materiałów, które znacznie przyśpieszą efekty terapii zaburzenia:
Życzymy jak najlepszych efektów!
