PORADY LOGOPEDY

powrót Drukuj

Jakie są sposoby usuwania sygmatyzmu bocznego? Jakie są ćwiczenia ułatwiające powstanie szczeliny wzdłuż środkowej linii języka?

  • Rozwój mowy i języka

Terapia realizacji międzyzębowej przede wszystkim opiera się na usprawnieniu narządów artykulacyjnych, głównie warg, języka, policzków, a także uzyskanie prawidłowego toru oddechowego. Sprawne i "domknięte" wargi stanowią zaporę dla języka i w ten sposób ułatwiają jego utrzymanie w obrębie jamy ustnej, uzyskanie prawidłowego stanu spoczynkowego języka, oraz ułatwiają oddychanie przez usta. By wyćwiczyć mięśnie warg można wykorzystać kilka prostych sposobów i rekwizytów, z których dziecko będzie mogło korzystać w domu. Dobrym sposobem na "domknięcie" ust jest umieszczenie dużego guzika na sznureczku (pionowo, płaską stroną w kierunku zębów) pomiędzy ustami a zaciśniętymi zębami. Dziecko musi utrzymać guzik tak, by nie wypadł z ust, widoczny jest jedynie sznureczek, za który można pociągać, by zwiększyć napięcie warg. Ten sam guzik można utrzymywać poziomo pomiędzy dolną i górną wargą. Innym sposobem ćwiczenia ust i utrwalania ich prawidłowej pozycji jest utrzymywanie szpatułki między wargami (w poziomie) tak, by nie wchodziła pomiędzy zęby. Lub też utrzymywanie piórka na końcu szpatułki umieszczonej w ustach (prostopadle do ust, jak lizak) tak, by utrzymać je jak najdłużej nie opuszczając szpatułki. Picie napojów przez długą, twardą słomkę pomaga "cofać" język w głąb jamy ustnej przez  ciśnienie wytwarzane podczas zasysania napoju. Utrzymywanie chrupki, cukierka pudrowego lub wiórka czekolady do czasu rozpuszczenia przednią częścią języka za górnymi siekaczami sprzyja utrwalaniu stanu spoczynkowego języka tak, jak odklejanie całą masą języka opłatka lub jadalnego papieru umieszczonego pomiędzy trzonowcami (mniej więcej na środku podniebienia twardego). Wszystkie te ćwiczenia muszą być wielokrotnie powtarzane, systematycznie tak, by ich wykonywanie i utrzymywanie odpowiedniej pozycji artykulatorów, jaką wykorzystuje się podczas ćwiczeń, weszła w nawyk dziecka.

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Zdjęcie Agnieszka Śladowska

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...

Logopeda radzi

Jak korzystać z serwisu?

  • Jakie materiały znajdują się w serwisie?Zobacz
  • Jak założyć konto i uzyskać dostęp do wszystkich materiałów?Zobacz
  • W jaki sposób zadać pytanie ekspertowi i jaki jest czas oczekiwania na odpowiedź?Zobacz

Chcesz być na bieżąco?

Zamów bezpłatny newsletter informacyjny i śledź regularnie zmiany, oraz nowości.

Ćwiczenia na życzenie

Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.