Podstawą dla prawidłowej artykulacji wszystkich głosek przedniojęzykowych i dziąsłowych jest utrwalenie prawidłowego stanu spoczynkowego języka oraz uzyskanie dorosłego sposobu połykania, które to warunkują uzyskanie pionowej pozycji języka w czasie artykulacji. Język w stanie spoczynku powinien swą przednią częścią przylegać do podniebienia twardego tuż za górnymi zębami, opierając się o wałek dziąsłowy, do takiej pozycji powinno się dążyć przy wywoływaniu głosek t, d, l, n. Nie wolno zapominać o sprawdzeniu długości wędzidełka podjęzykowego, które warunkuje prawidłowy sposób pionizacji języka. Do ćwiczeń pionizujących warto włączyć kląskanie szerokim i wąskim językiem przy szeroko otwartych ustach, zlizywanie nutelli lub papieru spożywczego z wałka dziąsłowego, zarówno czubkiem języka, jak i jego całą przednią częścią, utrzymywanie całej masy języka przyklejonej, przyssanej do podniebienia twardego, energiczne przeskakiwanie czubkiem języka z przednich zębów do wałka dziąsłowego. Należy uczulić dziecko na miejsce artykulacji pożądanej głoski za pomocą szpatułki, zimnej łyżeczki, czy nawet palca zanurzonego w dżemie lub w słodkim kremie, trzeba też zwrócić jego uwagę na przepływ powietrza, które powinno być kierowane w prostej linii języka ku górnym zębom

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...