Rotacyzm uwularny polega na wprawieniu w drgania języczka podniebiennego przy uniesionym podniebieniu miękkim, którego jest przedłużeniem, a także przy neutralnej pozycji języka. Zadaniem logopedy jest w takim przypadku uzyskanie prawidłowej pozycji języka, jego pionizacja, wzmocnienie mięśni języka i usprawnienie jego motoryki, tak by uzyskać drgania na jego czubku. Pomocne będą tu ćwiczenia pionizujące język, np.

 "winda"-unoszenie czubka języka do górnego wałka dziąsłowego i jego opuszczanie za dolne siekacze, powolne i stopniowo coraz szybsze; 
szybkie "przeskakiwanie" czubkiem języka od górnych siekaczy do wałka dziąsłowego (przód-tył); 
odklejanie kawałka opłatka z wałka dziąsłowego za pomocą czubka języka; 
przesuwanie czubka języka w prawą i lewą stronę podczas, gdy cała masa języka jest "przyklejona" do podniebienia twardego; 
szybkie "stukanie" czubkiem języka w wałek dziąsłowy i nieco bliżej górnych jedynek; 
utrzymywanie wiórków czekolady lub pudrowego cukierka czubkiem języka pomiędzy zębami a wałkiem dziąsłowym do momentu rozpuszczenia. 

Jeśli język jest już odpowiednio sprawny, utrzymuje prawidłową pozycję spoczynkową, jest spionizowany, a jego czubek nieco bardziej "ruchomy", można przejść do ćwiczeń na głoskach oraz do ćwiczeń pozwolających uzyskać wibrację na czubku języka. Dziecko unosi szeroki język do góry, dotykając jego bokami siekaczy, stara się wypowiedzieć głoskę /d/ i jednocześnie dmuchać na czubek języka. Dziecko wymawia przedłużoną głoskę /ż/, a terapeuta delikatnie "potrąca" jego wędzidełko podjęzykowe szpatułką lub delikatnie podbija jego brodę palcem wskazującym i środkowym. Podczas parskania wargami dziecko przysuwa do nich swój język, by odczuć na nim drgania. Innym sposobem na uzyskanie drgań jest też szybkie i wielokrotne wymawianie głoski /d/ i to samo ćwiczenie w nieco zmienionej wersji- naprzemienne dosyć szybkie wymawianie /d/ z czubkiem języka zbliżonym do siekaczy i /d/ dziąsłowego, zbliżonego do wałka dziąsłowego. 

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.

Agnieszka Śladowska

Logopeda i filolog polski, absolwentka Uniwersytet...