PORADY LOGOPEDY
Moje pytanie dotyczy dziecka 4-letniego z obciążonym wywiadem (matka w czasie ciąży często chorowała i przyjmowała leki), które pomimo już ponad rocznej terapii nie mówi. Zasób słownikowy to: mama, tata, ta.., ne, wyrazy dźwiękonaśladowcze i onomatopeje np. hu, bu, ko, ko, hau... Dziewczynka dobrze rozumie proste polecenia, nie chce powtarzać nawet prostych połączeń sylabowych, dobrze rozpoznaje i różnicuje różne dźwięki i odgłosy. Jak dotąd oprócz ćwiczeń artykulacyjnych, oddechowych i fonacyjnych zastosowałam intensywną kąpiel słowną i koncentrowanie się w zabawach na różnych kręgach tematycznych np. zajęcia w domu, na wsi, w ogrodzie, zabawa w sklep, lekarza itp. Dziewczynka chętnie bawi się, podejmuje różne aktywności - najchętniej ruchowe, ale cały czas nie nabywa mowy czynnej. Jak postępować dalej? Co może być przyczyną braku mowy?
W przypadku braku postępów w rozwoju mowy mimo prowadzonej od roku terapii należy skierować dziecko na badania specjalistyczne (o ile takie nie były już wykonane) – audiologiczne, laryngologiczne, neurologiczne, psychologiczne, pedagogiczne, a w razie potrzeby inne (np. psychiatryczne), by dokonać diagnozy różnicowej mającej na celu wykluczenie innych zaburzeń rozwoju komunikacji językowej. Skupiłabym się również na programowaniu języka (opisanym w najnowszej aktualizacji Teczki Pracy Logopedy dotyczącej wczesnego wspomagania rozwoju dziecka). Polisensoryczne poznawanie świata połączone z „podawaniem” wzorców wzrokowych i słuchowych głosek (łącznie z wizualizacją) zgodnie z zasadami programowania języka powinno przynieść efekty Pani pracy, o ile zaburzenie nie ma innego podłoża niż alalia prolongata.
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.
Logopeda radzi
Uzyskaj dostęp do:
Jak korzystać z serwisu?
Terminarz
Ćwiczenia na życzenie
Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.
Skorzystaj z zaproponowanych przez Twojego logopedę materiałów, które znacznie przyśpieszą efekty terapii zaburzenia:
Życzymy jak najlepszych efektów!
