PORADY LOGOPEDY
Uczymy dzieci nabierać powietrze nosem, następnie dmuchać na piórka ustami. Oddech spoczynkowy powinien następować torem nosowym, ale czy oddech do wywołania fonacji, aktywny, do dmuchania na piórka, nie powinien zaczynać się drogą nosową z włączeniem nabierania powietrza ustami? Żeby nabrać odpowiedniej ilości powietrza, do śpiewu, do głośnej wypowiedzi, czy nawet dmuchania na piórka potrzebny jest pogłębiony wdech. Jak to tłumaczyć?
Dmuchanie na piórka czy zdmuchiwanie płomienia świecy naprawdę nie ma wiele wspólnego z drogą powietrza podczas mówienia, jest to ćwiczenie wspomagające utrwalanie prawidłowego toru oddechowego, wymagając znacznie większej siły wydechu niż ma to miejsce podczas mówienia. Dziecko tak w dzień, jak i podczas snu powinno oddychać nosem, taki tor oddechowy zapewnia właściwy rozwój aparatu artykulacyjnego i zapobiega rozwijaniu się wad zgryzu oraz nabywaniu rzez nie infekcji górnych dróg oddechowych. W czasie mówienia powietrze wdychane jest głównie ustami a wydychane ustami lub nosem, w zależności od wypowiadanych dźwięków. Prawidłowy oddech w czasie mówienia, to rytmiczny i szybki wdech oraz powolny, długi wydech, podczas którego odbywa się wypowiedź. Żeby wykluczyć nawykowe oddychanie przez usta ćwiczymy z dziećmi wszelkiego rodzaju wydechy uaktywniające ruchy brzuszno-żebrowo-przeponowe, najłatwiejsze do wykonania i zapamiętania właśnie poprzez głęboki i długi wdech nosem oraz powolny wydech ustami z różnym nasileniem, w zależności od zabawy jaką wspólnie wykonujemy. Jest to sposób bardziej sugestywny i nie niesie ze sobą negatywnych skutków, czyli wdechu przez usta, który może utrwalać złe nawyki.
Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - zachęcamy do zadawania pytań.
Logopeda radzi
Uzyskaj dostęp do:
Jak korzystać z serwisu?
Terminarz
Ćwiczenia na życzenie
Szukasz ćwiczenia? Zgłoś nam, jakiego ćwiczenia potrzebujesz, a nasi eksperci opracują je specjalnie dla Ciebie.
Skorzystaj z zaproponowanych przez Twojego logopedę materiałów, które znacznie przyśpieszą efekty terapii zaburzenia:
Życzymy jak najlepszych efektów!